![\"\"](\"https:\/\/revistaaz.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/tribunal-de-contas-do-piaui.jpeg\")
<\/p>\nO Tribunal de Contas do Estado (TCE-PI), divulgou que come\u00e7ou nessa segunda-feira (24) a \u201cOpera\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o\u201d com o objetivo de verificar a infraestrutura de 1.088 escolas p\u00fablicas estaduais e municipais.<\/p>\n
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Cerca de 785 auditores est\u00e3o participando do trabalho que se estender\u00e1 at\u00e9 nesta quarta (26). No Piau\u00ed, s\u00e3o 64 auditores em campo, fiscalizando 40 escolas, em 30 munic\u00edpios, checando refeit\u00f3rios, bibliotecas, salas de aula, quadras esportivas, seguran\u00e7a, preven\u00e7\u00e3o de inc\u00eandios e higiene.<\/p>\n
De acordo com o \u00f3rg\u00e3o, a opera\u00e7\u00e3o \u00e9 uma parceria entre a Associa\u00e7\u00e3o dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) e o Tribunal de Contas do Estado de S\u00e3o Paulo (TCE-SP), tem o apoio t\u00e9cnico do Instituto Rui Barbosa (IRB), por meio do seu Comit\u00ea de Educa\u00e7\u00e3o (CTE-IRB), e, ainda, o suporte institucional da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Tribunais de Contas dos Munic\u00edpios (Abracom) e do Conselho Nacional de Presidentes dos Tribunais de Contas (CNPTC). A participa\u00e7\u00e3o do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) inclui a possibilidade de fornecimento de dados relativos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do pa\u00eds e de acesso, pelas equipes, a trabalhos j\u00e1 desenvolvidos pela Corte no \u00e2mbito de suas compet\u00eancias. A metodologia dos modelos de fiscaliza\u00e7\u00e3o e de consolida\u00e7\u00e3o de dados da iniciativa foi cedida pelo TCE-SP.<\/p>\n
Dados do Censo Escolar 2022 apontaram que pelo menos 12,9 milh\u00f5es de estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da rede p\u00fablica frequentam unidades que apresentam algum problema de infraestrutura. Quase um milh\u00e3o deles est\u00e3o matriculados em estabelecimentos de ensino sem acesso \u00e0 \u00e1gua pot\u00e1vel e 390 mil estudam em escolas sem banheiros.<\/p>\n
Segundo o Censo 2022, as escolas foram escolhidas a partir de indicativos de situa\u00e7\u00f5es cr\u00edticas relacionadas \u00e0 infraestrutura. Os itens analisados englobam aspectos referentes \u00e0 acessibilidade, estrutura e conserva\u00e7\u00e3o, saneamento b\u00e1sico e energia el\u00e9trica, sistema de combate a inc\u00eandios, alimenta\u00e7\u00e3o, esporte, recrea\u00e7\u00e3o e espa\u00e7os pedag\u00f3gicos.<\/p>\n
Ainda de acordo com o TCE, ao longos dos tr\u00eas dias de opera\u00e7\u00e3o, informa\u00e7\u00f5es resultantes das averigua\u00e7\u00f5es presenciais ser\u00e3o inseridas em um sistema de consolida\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica de dados. Logo depois, ser\u00e3o gerados dois tipos de relat\u00f3rios: um nacional e outro por Estado. S\u00e3o Paulo e Rio de Janeiro ter\u00e3o documentos espec\u00edficos.<\/p>\n
O \u00f3rg\u00e3o explica que nos Estados, cada Tribunal de Contas ter\u00e1 sua pr\u00f3pria sala de gest\u00e3o. No Piau\u00ed, duas salas foram montadas, uma com a equipe de auditores de atua\u00e7\u00e3o interna, consolidando os dados recebidos, e outra com pain\u00e9is de atualiza\u00e7\u00e3o em tempo real e espa\u00e7o destinado \u00e0 imprensa. A estimativa \u00e9 que os relat\u00f3rios sejam divulgados no dia 27, a partir das 14h.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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