{"id":12395,"date":"2025-11-08T14:53:43","date_gmt":"2025-11-08T17:53:43","guid":{"rendered":"https:\/\/fatoelado.com\/?p=12395"},"modified":"2025-11-08T14:53:43","modified_gmt":"2025-11-08T17:53:43","slug":"estudantes-da-rede-estadual-de-boqueirao-do-piaui-criam-robo-capaz-de-adivinhar-numeros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fatoelado.com\/?p=12395","title":{"rendered":"Estudantes da rede estadual de Boqueir\u00e3o do Piau\u00ed criam rob\u00f4 capaz de adivinhar n\u00fameros"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\" style=\"text-align: center;\">Samuel Sousa e Thailan Rocha embarcam para o interc\u00e2mbio educacional em Singapura no m\u00eas de janeiro, atrav\u00e9s do Seduckathon 2025.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O Ensino de Tempo Integral da Rede Estadual do Piau\u00ed segue revelando talentos com criatividade e solu\u00e7\u00f5es inovadoras dentro das escolas. Em Boqueir\u00e3o do Piau\u00ed, estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Ant\u00f4nio dos Reis e Silva desenvolveram durante as aulas de rob\u00f3tica, o MagiNumTech, um rob\u00f4 capaz de \u201cadivinhar\u201d n\u00fameros pensados pelo p\u00fablico usando algoritmos matem\u00e1ticos simples, uma mistura de tecnologia, l\u00f3gica e um toque de m\u00e1gica.<\/p>\n<p>O projeto nasceu no Laborat\u00f3rio de Pesquisa em Inform\u00e1tica (LAPIN) da escola, espa\u00e7o dedicado \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de projetos extraclasses, e foi criado pelos estudantes Samuel Sousa, Thailan Rocha e Wesley Fa\u00e7anha Pereira, da 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio integrado ao t\u00e9cnico de Desenvolvimento de Sistemas, e Alexandro de Sousa Rocha, da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio integrado ao t\u00e9cnico Inform\u00e1tica para Internet.<\/p>\n<figure id=\"attachment_97084\" class=\"wp-caption alignnone\" aria-describedby=\"caption-attachment-97084\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-97084 size-full\" src=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/04-1.jpeg\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" srcset=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/04-1.jpeg 1280w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/04-1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/04-1-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/04-1-768x576.jpeg 768w\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"960\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-97084\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Ascom Seduc<\/figcaption><\/figure>\n<p>O professor orientador, Marcos Ramon, explica que a ideia \u00e9 mostrar como conceitos de matem\u00e1tica e programa\u00e7\u00e3o podem ser entendidos com leveza e encantamento. \u201cA equipe criou c\u00f3digos que permitem ao rob\u00f4 executar c\u00e1lculos autom\u00e1ticos, interpretar entradas e apresentar resultados. Para quem est\u00e1 assistindo parece m\u00e1gica, mas \u00e9 matem\u00e1tica e programa\u00e7\u00e3o funcionando com criatividade\u201d, destacou.<\/p>\n<p>O MagiNumTech foi desenvolvido usando simula\u00e7\u00f5es de circuitos e um Arduino Uno virtual, al\u00e9m de resistores, sensores, bot\u00f5es e protoboard digital. Todo o comportamento do rob\u00f4 foi constru\u00eddo a partir de testes, ajustes de l\u00f3gica e experimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<figure id=\"attachment_97085\" class=\"wp-caption alignnone\" aria-describedby=\"caption-attachment-97085\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-97085 size-full\" src=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/02-1.jpeg\" sizes=\"auto, (max-width: 1306px) 100vw, 1306px\" srcset=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/02-1.jpeg 1306w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/02-1-300x170.jpeg 300w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/02-1-1024x579.jpeg 1024w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/02-1-768x434.jpeg 768w\" alt=\"\" width=\"1306\" height=\"738\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-97085\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Ascom Seduc<\/figcaption><\/figure>\n<p>Para o estudante Samuel Sousa, participar de um projeto como esse transforma o aprendizado. \u201cA gente aprende a montar, programar, resolver problemas, trabalhar em equipe e, quando vemos o rob\u00f4 funcionando, percebemos que estamos realmente criando algo. As aulas de rob\u00f3tica ajudaram tamb\u00e9m em outras disciplinas como matem\u00e1tica e f\u00edsica\u201d, comentou.<\/p>\n<p>Samuel e Thailan fazem parte de um dos times campe\u00f5es do Seduckathon 2025 e embarcam para o interc\u00e2mbio educacional em Singapura no m\u00eas de janeiro, juntamente com o professor Marcos Ramon. A equipe venceu a competi\u00e7\u00e3o com o projeto Edumoney, um aplicativo m\u00f3vel para auxiliar a gest\u00e3o consciente do Programa P\u00e9-de-Meia.<\/p>\n<p>O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o Washington Bandeira destacou que o ensino de tempo integral permite incluir disciplinas inovadoras na grade curricular, como a rob\u00f3tica, ampliando os conhecimentos e habilidades dos jovens. \u201cProjetos como este mostram exatamente o que buscamos com a educa\u00e7\u00e3o em tempo integral, danso aos nossos estudantes oportunidades reais de aprender, criar e inovar. \u00c9 essa revolu\u00e7\u00e3o educacional que estamos vivendo no Piau\u00ed, acreditando no potencial da juventude e investindo para que cada estudante seja protagonista das pr\u00f3prias conquistas\u201d, concluiu.<\/p>\n<figure id=\"attachment_97086\" class=\"wp-caption alignnone\" aria-describedby=\"caption-attachment-97086\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-97086 size-full\" src=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/03-1.jpeg\" sizes=\"auto, (max-width: 1234px) 100vw, 1234px\" srcset=\"https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/03-1.jpeg 1234w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/03-1-300x179.jpeg 300w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/03-1-1024x612.jpeg 1024w, https:\/\/www.pi.gov.br\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/03-1-768x459.jpeg 768w\" alt=\"\" width=\"1234\" height=\"738\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-97086\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Ascom Seduc<\/p>\n<p>Fonte: Portal pi.Gov<br \/>\nConfira esta e outras mat\u00e9rias na \u00edntegra pelo link: https:\/\/www.pi.gov.br\/estudantes-da-rede-estadual-de-boqueirao-do-piaui-criam-robo-capaz-de-adivinhar-numeros\/<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Samuel Sousa e Thailan Rocha embarcam para o interc\u00e2mbio educacional em Singapura no m\u00eas de janeiro, atrav\u00e9s do Seduckathon 2025. &nbsp; O Ensino de Tempo Integral da Rede Estadual do Piau\u00ed segue revelando talentos com criatividade e solu\u00e7\u00f5es inovadoras dentro das escolas. 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